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零岁教育
作者:
井深大
前言——-人有无限的潜能
第一章 胎儿具有惊人的能力
第二章 零岁教育重要的"临界期"指什么?
第三章 传统的早期教育错在哪里?
第四章 从右脑开始培养人
第五章 类型教育的推进
第六章 向零岁的可能性挑战
后记——再看"教育"的实质
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